第15节
??休息时，这样的口号还有歌声就会在整个训练场上飞舞。 ??拉歌时，为了唱出气势唱出风格压倒对手，全班同学都是热血膨胀，声嘶力竭地嘶吼着歌曲，曲调什么的已经不再重要，只要声音喊得比敌人强，那就是胜利。 ??对于这样热血激情的氛围，林莓觉得自己果然是老了。 ??就算身体回到了十一岁，她的心态却不再年轻。 ??她无法理解，这种没有表彰没有奖品，甚至没人宣布胜者的“比赛”究竟有什么好激动的。 ??身陷在同仇敌忾众志成城的训练场，林莓只有一种“众人皆醉我独醒”的寂寞。 ??林莓的寂寞，除了穆行方和高教官外，没有人发现。 ??穆行方不明白林莓寂寞的原因，所以只能付出更多的体贴。 ??而敏锐的高教官，却能分析出一二。 ??参加军训，是培养集体归属感的好方法。在劳累的军训过程中，学生很容易产生一种同病相怜的亲近感；再加上诸如拉歌这样，和别的班集体对抗的娱乐形式，学生对班级的认同感会加深，班级的凝聚力也会大大增加。 ??但林莓这样置身事外的态度，就说明她对集体缺乏归属感和认同感。 ??而且，高教官还注意到，林莓在平常休息聊天的时候，只会主动和穆行方一个人说话。有别的学生找她说话，她的态度虽然彬彬有礼，但却在无形中拉开了距离。 ??在小女生一起去趟厕所就能建立邦交的年纪，林莓却没有一个亲近的朋友。 ??她对每个人都很友善，但也把所有人都隔绝在她的世界之外，除了穆行方。 ??只有在面对穆行方时，林莓才会有一丝“人气”，而不是像平常，虽然脸上在笑，但谁也入不了她的眼。 ??这两个人之间，一定有故事。 ??高教官笃信这一点。 ??对林莓的性格分析，只是高教官在军训无聊之余的一点乐趣。他并不打算探究林莓人格形成的原因，也不打算将结果和任何人分享。他只是一如既往，折腾着一班的学生，然后默默做一个旁观者。 ??所以，没有高教官的“旁观者清”，林莓依旧没有发现自己的自闭倾向，将和周围“同龄人”的隔阂，归结于心理年龄的差距。 ??自认成熟的林莓，觉得班上的同学都十分幼稚，代沟很深，无法交流。 ??秉持着这样的心态，虽然不时会有小朋友想要勾搭她成为小伙伴，林莓却都只是微微一笑，无声拒绝。 ??于是，自军训时开始，林莓的“高冷”就传遍全班，继而有向全校蔓延的趋势。 ??一周的军训其实过得很快，虽然安排的七天，但其实只训练了五天时间，第七天上午就要举行汇报表演，就是一群领导坐在台上，看着学生正步走、齐步走、跑步走……借此来证明他们组织军训是项英明的决定，而学生也没有白白浪费一周的时间。 ??不过，汇报演出还不算是军训的重头戏。十几岁的小孩子，还不太能理解领导的权威。对他们来说，争夺集体荣誉虽然重要，但更重要的是——和教官告别。 ??虽然学生都觉得军训很累、教官很凶，但等到要分离的时候，小女生都哭得稀里哗啦，拉着教官的袖子要联系方式。小男生的状态要好一些，没哭，但有些人眼眶也红了，还说着以后要找机会让教官请吃饭。 ??见此，林莓只觉得，全班都罹患了斯德哥尔摩综合症。 ??穆行方看到林莓面无表情地站在一边，误以为她也因为教官的离开而心情不佳。特意凑到林莓身边，小声对她说：“别伤心，我知道高教官的部队，如果你想他，我可以带你去找他。” ??真是谢谢你哦！ ??林莓无语凝烟，扭头看向穆行方的眼神复杂至极。 ??而穆行方显然再次误会了林莓的沉默，暗自决定有机会的时候就带林莓去见高教官。 ??“教官，我一定会去找你！” ??说话的是林莓班上一个非常活跃的女生，叫邱燕，是军训时期的代理班长。长得挺漂亮，听说还学过跳舞，和王升挺熟的，估计家室也不错。 ??但现在，那张漂亮的脸蛋上沾满了泪水，声音也是抽抽嗒嗒的。 ??“那到时候，我就请你们吃饭。” ??高教官有几分无奈，他早就听前辈嘱咐过这些。在军训结束后，很多学生的情绪都会比较激动，哭哭闹闹是正常。更有些小女生容易春心萌动，喜欢上自己的教官。 ??但作为教官，他们最好避嫌一二，不然传出去名声不好。 ??仗着职务之便，泡未成年小女孩这种名声……真是绝不能忍！ ??所以，高教官才避重就轻，不说“请你吃饭”，而是“请你们吃饭”。希望邱燕能明白自己的弦外之音，不要独自一个人跑来找他。 ??来了他也不会见她！ ??在固定节目“哭喊送教官”结束后，初一来军训的学生不舍地收拾行李，坐车离开了军训基地。他们以为，这种饱满炙热的情感，会延续一生。但事实上，随着时间的流逝，最多三个月的时间，他们念念不忘、依依不舍的教官，就会成为记忆角落的灰尘。 ??最后，想不起教官的姓氏，也想不起教官的容颜。 ??作者有话要说： 过年期间，电脑充公 ??亲戚家的小孩昨天住我家玩，我一天都摸不到电脑 ??今天终于抢到了qaq ??这是补昨天的更新 ??我明天也会努力抢电脑的！ ??☆、清代藏品 ??军训七天，一滴雨也没下。实打实晒了几天太阳，就算有防晒霜，林莓原本白净的肤色，还是变黑了一些。 ??不过，比穆行方晒成一个黑炭头要好！ ??有了穆行方做对比，林莓对晒黑的怨念也少了一些。 ??“外公，我们回来啦。”刚踏进家门，林莓就迫不及待地去找齐老爷子。在军训开始前，老爷子曾说会将多余的澄心堂纸换成她喜欢的古董。 ??齐老爷子正在书房看书，听到林莓的声音，脸上不禁露出笑容。 ??“来来来，让外公看看，哟，晒黑了！”齐老爷子有点心疼，离开的时候多白净多漂亮的一个小姑娘呀！“还瘦了！择为，让厨房多做些好菜，给丫头补补。” ??“是，师父。”齐择为挑眉朝林莓一笑，去了厨房。 ??林莓撒娇道，“外公，那些澄心堂纸换了什么回来了？”这是她现在最关心的事情。 ??“放心，外公不会坑你，都按你喜欢的挑的。”齐老爷子示意让林莓看桌上的四个盒子，“打开看看。” ??林莓依顺序打开，眼睛不禁一亮。 ??“清代翠玉雕螭龙带扣，清乾隆红套白料山楂形鼻烟壶，清乾隆白玉「桃宾三千」墨床，清乾隆镀银嵌白玉福寿双全壶。”齐老爷子一个个点出来历，颇有些炫耀道，“都按你说的，挑漂亮的选。” ??的确漂亮！ ??那个清代翠玉雕螭龙带扣，银色的底座上面镶嵌着翠绿的翡翠，翠绿入水的颜色雕刻出繁复的螭龙花纹，让人不住把玩，不忍释手。 ??清乾隆红套白料山楂形鼻烟壶，闻名便知它是做成了山楂的模样，红红的山楂果顶上缀着鲜绿的山楂梗，白色祥云依附在果实上，色彩分明，诱人眼球。 ??与山楂形鼻烟壶的色彩斑斓不同，清乾隆白玉「桃宾三千」墨床只是清亮的白，白玉上刻着一株花束和一只仙鸟，清清淡淡的模样，让人心情平静。 ??最后一个清乾隆镀银嵌白玉福寿双全壶，白玉做壶肚，黄铜将其包裹。乍一看，还以为是黄金配白玉，端的是华丽非常。 ??林莓喜爱收藏，但因为少年心性，还是喜欢挑选漂亮的藏品。就像齐老爷子满屋子的文物，她却偏偏挑中了冰裂纹瓷碗，图的就是那宛如冰裂般破碎的美感。 ??这次老爷子用澄心堂纸为她换回的文物，也非常合林莓心意。 ??不过…… ??“外公，为什么这四样，都是清代的呀？”林莓忍不住问道。 ??外公一时语塞，他为林莓选择的时候，光挑好看的去了，倒是没注意到这点。老爷子清咳一声，转开话题，“这些，是用八张澄心堂纸换回的。另外五张，两张给了老花，用来换一张他画在澄心堂纸上的作品；最后三张，被有关部门要去了，说是想试试能不能将澄心堂纸复制出来。我跟他们说了，如果复制成功，能批量制造转为商用的话，就得拿两成利润给你。” ??老爷子口中的老花，林莓在前世也听说过他的名声，是个有真本事在手的大师。他的作品在后世拍卖的时候，没有百万根本拿不下手。用两张澄心堂纸来换他的作品，林莓不亏。 ??至于批量制造澄心堂纸…… ??“外公，如果澄心堂纸能批量制造了，那我们手上的会贬值吗？”林莓更担心，她用这纸换了这些值钱又漂亮的文物，可能会得罪人。 ??齐老爷子倒是不担心，“我们这是原版，他们复制出来，那也是仿品。仿品仿得再好，也是不能代替原版的。” ??闻言，林莓才发现自己的思维走进了误区。历史上并不是没人尝试过仿制澄心堂纸，但却依然比不上原版。就算按照现在的科学技术，能够仿制的更像。那也比不了原版蕴含的历史价值，他们历经岁月，曾与李煜、苏轼等历史名人同代而存。那薄薄的纸张上，沉淀着的是岁月的荣光，古人的智慧。 ??所以……不会贬值真是太好了！ ??“外公，仿制出来的澄心堂纸能卖多少钱啊？”林莓现在就想开始算自己未来的分红了。 ??齐老爷子想了想道，“一刀少说也得上万。” ??按照现在物价，都得一刀上万，那等到十来年后，那价格不得涨到上十万？ ??捧着一只会下金蛋的母鸡，林莓以后的生活算是吃喝不愁了。 ??不过，这纸张仿制，不是一朝一夕就能完成的。林莓对此也不着急，只是笑嘻嘻地指挥穆行方把那四件清代藏品搬到了她的房间，漂亮的藏品能带给她好心情。 ??军训结束后没两天就正式开学，因为军训留下的不良印象，林莓对开学这一本来很期待的事件也持保留意见。 ??事实证明，她的确不习惯学校的生活。 ??每天要上什么课都由学校安排好，固定的语文数学外语，然后再加两节体育音乐等副课做点缀。每天放学后，还要完成老师布置的作业，那种抄词抄课文的作业在林莓眼中完全是浪费时间。 ??林莓虽然基础不太好，但她足够聪明也足够坚持，很快就在穆行方和齐择为的帮助下补齐了短板，自学的进度比老师上课的进度要快。 ??毕竟，老师上课需要根据全班的进度来走，照顾的是班上大多数的人。像林莓这样自学进度超前的学生，只能百无聊赖地听老师讲解她已经理解的知识。 ??到了这时，林莓才意识到，对于心理年龄已经彻底成熟的自己，自学才是更适合的学习方法。 ??初高中这种由老师掌控进度的学习方法，只适合那些未成年的孩子，因为他们还不够成熟，无法正确掌控自己的学习进度和检验自己的学习成果。 ??但林莓本质上已经是成年人了，就像大学时更注重培养大学生自学一样，林莓已经拥有了这样的能力，再倒回学校学习，只能说是本末倒置。 ??但已经入了贼窝，那就没那么容易跑了。 ??为了不浪费自己的时间，林莓干脆也懒得听老师讲课，自己躲在下面自学。 ??老师说过她几次，但林莓请了老爷子出面，老师对她也就睁只眼闭只眼了。 ??为了不影响其他学生，老师还把林莓的座位从中间换到了最后一排。穆行方也跟着她去了最后一排，反正他长得高眼睛好，坐在后面也看得清黑板。 ??和林莓游刃有余，堪称学霸的表现不同。穆行方显然不太喜欢学习这件事，因为遵纪守法的性格，他能够克制自己，每天好好听课，按时完成作业。但如果让他自己往后继续自学，他便懒得费那个心了。 ??又是一节语文课，林莓桌面上摊着语文书，自己却抱着一本战国史看的起劲。 ??想要学会文物鉴定，熟知历史是第一步。齐老爷子给林莓开了一长串书单，林莓才刚刚看了个开头。 ??讲台上面，年轻的语文老师纵览全班，当然也看到了林莓的小动作。但因为已经打过招呼，语文老师眼睛一瞟便略了过去，注意到坐在第四排的邱燕正躲在下面，奋笔疾书。 ??自己还没讲到需要做笔记的地方呢！ ??语文老师保持着讲课的节奏不变，踏下了讲台，慢慢走到了邱燕身边。